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ldquo徐幼rdquo和你玩音 [复制链接]

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新春

快乐

亲爱的小朋友们、大朋友们:

大家好!

新的一年已经来到,在这里,徐泾幼儿园的老师们祝大家新年快乐!平安幸福、每天都开开心心!在前几期的主题中,你们有没有跟着老师一起玩一玩、做一做呢?

乐享中国年,我们一起唱唱跳跳!今天,老师为宝贝们推荐了几个好玩又有趣的音乐律动,快跟着老师一起来happy吧!

徐幼教师亲子游戏推荐

小班

新年好

周燕老师

正值新春佳节,《新年好》是一首很应景的音乐活动。幼儿尝试随着音乐节奏欢快的歌唱,感受新年到来的快乐。让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容,并配上简单的肢体动作。

(一)指导重点

熟悉歌曲《新年好》,掌握三拍子的基础上,尝试自编简单的肢体动作。

(二)指导方法

1.让幼儿说说新年里我们可以做的事(穿新衣、贴春联、拜年等)。

2.乐意跟着音乐哼唱,尝试唱出歌词内容。

3.在熟悉旋律的基础上,做一些简单的肢体动作。

(三)亲子互动

可以先模仿老师视频里的动作,然后家长可以引导幼儿进行一些创编,并及时鼓励幼儿,激发幼儿的自信心。

附歌词

新年好呀新年好呀,

祝贺大家新年好,

我们唱歌我们跳舞,

祝贺大家新年好。

(重复一遍)

中班

蔡慰慧老师吴玉新老师

农历辛丑金牛之年来到了,小朋友们又长大一岁了。在新年里,小朋友们都会和自己的家人一起走亲访友,大家都要互相拜年,送上美好的祝福。在这里,老师为大家送上一首成语拜新年的儿歌,让我们用美好的词语表达我们美好的祝愿吧。你准备好了吗,和老师一起开始吧。

(一)指导重点

1.乐意表演、体验到和家人一起互动的快乐。

2.在音乐的节奏韵律中,感受美好的新年时刻。

(二)指导方法

1.小朋友们,在表演的时候,要保持微笑,说出新年祝福是一件非常愉快的事情。

2.我们一边说祝福,一边做动作,愉悦的音乐节奏,能够加深孩子记忆。

(三)亲子互动

1.家长可以和孩子一起互动,互相拜年。鼓励幼儿,激发幼儿表现兴趣。

2.说说年的故事、十二生肖的故事,过年的方式,丰富孩子的新年生活。

附歌词:

吉星高照张灯结彩,

辞旧迎新阖家欢乐,

出口成章恭贺新禧,

年年有余岁岁平安。

一祝爷爷奶奶福如东海,

二祝姥姥姥爷寿比南山,

三祝爸爸妈妈万事如意,

四祝叔叔阿姨好运连连,

五祝老师同学意气风发,

六祝自我超越勇往直前。

大班

海倩老师王诗怡老师

《元日》这首诗描写的是春节除旧迎新的景象。一片爆竹声中送走了旧的一年;和暖的春风迎来了新年,人们欢乐地畅饮着新年的屠苏酒。初生的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的。

正当新春之际,我们一起感受中国传统文化习俗,体验美好中国年。

(一)指导重点

1.感受音乐,激发幼儿对手势舞的兴趣,引导幼儿按照音乐节奏做舞蹈动作。

2.理解古诗《元日》的大致意思,进一步感受迎新年的热闹景象。

(二)指导方法

1.幼儿通过观看手势舞——元日的示范视频学习。

2.通过分解法,歌词可分解一句句,按照每个环节交给幼儿,从而记忆手部动作,最后连贯成整体。

3.幼儿边唱边跳结合练习,根据歌词联想动作,有助于幼儿学习舞蹈的兴趣。

(三)亲子互动

幼儿和家长可以一起吟唱诗歌,做舞蹈动作,幼儿一句,家长一句,大家互相配合,培养亲子感情。在拓展环节,可以一起画一画你心目中春节的热闹景象,迎接新的一年的到来。

附歌词

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

(重复一遍)

亲爱的爸爸妈妈们,音乐在小朋友成长过程中有着非常重要的作用,它是促进孩子身心健康发展的重要保证。在与生活的认知与探索中,小朋友们常常用听、唱、跳来直观的感受和表现自己眼中的美好。

在新的一年里,让我们用音乐开启我们的美好生活吧!

资料:李莉邢怡然

编辑:*小春

审核:潘慧

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