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—东山二中宣教活动
5月22日，走向海洋公益课宣教行动班全体同学带着来自汕头的清风和保护海洋的生态理念来到东山二中——一所历史悠久，海洋保护意识浓厚的名校。这是宣教行动的第四站，也是我们的最后一站。
-01-参观标本馆
周六下午，宣教班的同学来到依山傍海的东山二中。东山二中是全国海洋意识教育基地，对海洋保护教育尤其重视，校内还设有福建省青少年海洋生物标本馆，分类收藏了许多海洋生物的标本，对海洋生物研究、加深学生对海洋动物的兴趣和了解有重要作用。
为了让宣教班的同学们对海洋生物和标本制作有更深了解，东山二中的老师带领我们参观了标本馆。标本馆设立至今已有约四十年，馆内标本藏量丰富，设有节肢动物、腔肠动物、棘皮动物、软体动物等多个展区，多种种类的海洋生物标本都可以在馆内看到。
老师还向我们介绍了玳瑁、海龟、棱皮龟等物种的分别方法，一些海洋动物的生长特征等，让在场的同学都收获颇丰。
东山二中老师向同学们展示标本墙
由于标本馆建立时间较早，一些80年代制作的海洋植物标本仍然被保存下来，成为珍贵的纪录材料，见证了东山二中的场馆建设。由于在太阳紫外线照射下会褪色，这些标本现在都要用遮光窗帘保护起来。老师感概地说，由于自然环境的破坏，有一些滨海海生物在慢慢减少，有一些物种现在已经不容易看到了。这更让我们体会到保护海洋生态的重要性。
-02-开幕仪式
周日，我们再次走进东山二中，准备开启上午的宣教以及下午的定向越野活动，和东山二中的同学们一起深入了解神秘的海洋世界。
上午八点半，宣教组和东山二中的同学们来到操场，进行主题为“学习*史厚植爱*爱国情怀；保护海洋，践行生态文明思想”的宣教活动开幕式。尽管天气炎热，过程中还有小雨，但在场的师生仍然热情高涨，对接下来的活动非常期待。
走向海洋公益课程负责人孙泽伟老师和东山二中的老师在开幕式上向在场的同学们发出爱海护海的寄语和期待。正如老师们所说，保护海洋、保护生态环境的意识应该从现在就建立起来，作为中学生要有高远的志向和开阔的眼界。
“要像保护我们的眼睛一样保护生态环境”，除了学习生态环境知识，更应该用实际行动参与到保护海洋的行列中来。想必身处在南门湾附近的东山二中的同学们，一定对保护海洋有更深切的责任感。
-03-宣教课堂
九点左右，我们的宣教正式开始。
宣教组的同学走上讲台，从海洋生物、海洋污染及生态破坏、保护海洋的方法等几个方面给同学们带来丰富的海洋知识，让同学们更深入地了解海洋生物以及海洋保护。
海洋是这么美丽，有数不清的丰富多彩的动植物生活在海洋里，但海洋污染却破坏着海洋生态环境。随着宣教同学的讲解，同学们也了解了海洋污染问题的现状，包括石油污染、塑料污染、重金属污染等，造成水体污染，伤害了海洋生物的栖息地和生存空间。同时，不少海洋保护动物被放上人类餐桌，比如曾经遍布中国南方沿海的“活化石”中华鲎，如今已在世界自然保护联盟（IUCN）的红色名录里变为濒危等级，说明对海洋动物的保护也已经刻不容缓。
海洋知识宣讲结束后，就进入了激动人心的知识竞赛环节。宣教组的同学们精心准备了内容丰富的问题，既有在宣讲内容中提及的知识，又有一些有难度的题目，小组赛和抢答环节都让现场的气氛非常活跃，同学们都积极思考和讨论课件上的问题。
-04-定向越野
小游戏
下午，宣教组的同学开始准备定向越野活动，让同学们在游戏中接触到更多的海洋生物和海洋知识，加深同学们对海洋生物的印象和理解。
负责人讲解活动规则
游戏以固定的八人小组为单位进行。活动总共包含“异口同声”，“海洋接力棒”等八个游戏，总用时最短并根据游戏获得的提示正确回答问题的前3名小组可获得奖品。
听过规则介绍后，同学们以小组为单位，在各个游戏摊点进行游戏。游戏不仅考验小组的团队分工、面对难题时的决策力，还能加深参与的同学对一些海洋生物的印象。丰富的游戏环节让教学楼下传来阵阵笑声。
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